the magic school bus: fixes a bone -pg电子试玩

2013

发布于 2017-11-17 · 图片4

四岁半多点的可心很喜欢这本书，
一边听一边手舞足蹈。
她对自然科学，特别是人体一直很感兴趣，
女孩子还特别喜欢幻想，喜欢有情节，有点吓人的情节。这本书恰恰满足了她的各种爱好和想象。
之前有系统看过红色的big cat学会了骨骼这个词，
两岁多开始，一直在看小气球的人体，
很多词都不陌生，看此书只需要一点汉语提示。
还有总结部分，有个看医生过程，
可以结合以前看过的就医绘本，
孩子不但懂，还可以用汉语复述整个过程，很惊喜。

joey _soso

5年前

四岁多点英文版能看懂吗，我们家有中文版的这套书，很喜欢。

皎皎聂

5年前

中文的看懂是什么程度呢？我们是理解大概意思，名词简单的会，但让她英语复述那是不可能的。但她自己会画画，比如骨折了怎么处理。

皎皎聂

5年前

而且我家还有同类型的书，加上娃爱看医学记录片，感觉没啥难理解的。本人也是比较偏好这些。

推荐阅读

皎皎聂

11岁

书评

图书馆里借了这本书，
孩子喜欢的不行，连着两天看这本书。
对书中强烈的对比所吸引，
不自觉的呵呵地笑。
妈妈趁机科普遭遇霸凌的原因之一，
过于瘦小和胆怯。
反霸凌的方法，从行为外表开始。
走路的姿态，精神状态，
这些都跟强健的身体和充满自信密不可分。
而强健身体又和
饮食（不挑食）运动（要坚持）有关。
做一个强大不被欺负的人不是我们最终的目的，
要有礼貌，爱护弱小，才是最可爱的人。

皎皎聂

11岁

书评

最大三岁的抚触书，
对于三岁半的可心，
吸引力没有小时同类书籍吸引力那么大了。
用来给宝宝扩充词汇，引导描述事件发展有一定帮助。
陌生词汇wintry,twig,match.
与其相辅的有英语版的粉红小猪妹，雪，那集。
一样含有身体部位及常用衣物的词汇。
继续用绘本渗透的词汇及词组
how to
build
need
lots of
roll
for
have

皎皎聂

11岁

书评

感觉没有国外的性格培养书好。
此书给不超过三岁的孩子看比较好。
一套书只买了两本，十分庆幸。
因为回外地的娘家，书没带够，给孩子临时买的。
一岁多时看感觉还可以。现在看觉得有点像小学作文，文章结尾太“套路”！“假大空”的说道理，喊口号。
当初看它有拼音在，应该能读到小孩子上小学，向独立阅读发展时，孩子可以自己看看。买回手里细看，果断决定，四岁后就不能再接触了，绝对影响小孩子以后写作！

皎皎聂

11岁

书评

三岁半接触此书，有单词基础，
所以连看带猜，基本都懂了。
此书故事简明，句子简单，
十分适合喜欢玩做饭游戏的宝宝。
1.what are you cooking/eating/drinking?
2.do you like soup/cookies？
yes,i do.
3.help me cook the soup/make the cookies.
4.no./i'm sorry.
5.comes from

皎皎聂

11岁

书评

简单的自然拼以后，这本书在提示what词后，宝宝可以自己拼读下来。一年前还只能看图说，认识字母，现在可以看字阅读，宝宝充满了成就感，对接下来的学习充满了期待。what can it be?也渐渐掌握。

皎皎聂

11岁

书评

用故事的形式讲述减法的应用，
孩子接受度很好，
也会在嘻嘻哈哈中跟着一起和海盗们冒险。
五以内的减法，很适合四岁这个年龄的小朋友启蒙（太多了，就算不明白了）加上文中的固定文字用法，这本书加上些拓展，可以用到孩子七岁都没有问题。

皎皎聂

11岁

书评

单词简单日常常见，
当时为了自然拼做准备入的此书，
目的是从音素开始渐渐过渡自然拼。

一年前，孩子三周多入的，
刚开始是看图，在妈妈指导下说出内容。
孩子很兴奋，图片里的东西日常都会用英语说出来，
能以书的形式说出来，孩子很新鲜。
一年后能运用简单的自然拼，自己读出来单词，完成一本书独立阅读（盖图）孩子更是兴奋。
对孩子树立自信心很有效。
可以说此书两用了。

皎皎聂

11岁

书评

对于喜欢稀奇古怪东西的可心来说，
这个太对她胃口了。
实际阅读时，除了接触常用句式
have you ever(done sth)?
还涉及到了自然拼和自创词的初步概念。
我介入了给小宠物怎么起名，
来引导四岁孩子理解些关于名字含义的这个问题。
后面指导还建议孩子自己再“创造”（画）个怪物，
也可以作为切入点，
来引导孩子发现语言中的独特魅力。